STUDENTS’ RELATIONSHIP WITH WASTE: THE EXPERIENCE OF THE ZERO WASTE APPROACH IN EDUCATIONAL CONTEXTS

FEDERICO VENTURINI, ANDREA GUARAN

Abstract


Il rapporto degli studenti con i rifiuti: l’esperienza dell’approccio Rifiuti Zero in contesti educativi. – La tematica relativa alla produzione e gestione dei rifiuti è spesso trascurata, ma i dati preoccupanti ne evidenziano l’urgenza. L’approccio Rifiuti Zero, sviluppato con l’obiettivo di evitare la produzione di rifiuti e ripensare i modi di produzione e consumo, emerge come soluzione cruciale. Questo studio presenta una ricerca-azione nel Friuli Venezia Giulia, focalizzata sulla sensibilizzazione e diffusione dell’approccio Rifiuti Zero in alcune località turistiche della regione. Coinvolgendo all’incirca 600 studenti di scuole secondarie di primo grado e scuole professionali, i risultati iniziali indicano una comprensione generale della gestione dei rifiuti e un interesse nei confronti dei principi di Rifiuti Zero, mostrando la volontà degli studenti di agire per un futuro sostenibile.

Keyword


Rifiuti; Rifiuti zero; Educazione; Turismo; Friuli Venezia Giulia

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DOI: http://dx.doi.org/10.19246/DOCUGEO2281-7549/202401_25

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ISSN: 2281-7549

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